Tabela

Anna Júlia Abreu. 39.

ALFA TUNING: Competências para o Ensino Superior

Foi desenvolvido, durante a aula de preparação acadêmica, uma reflexão acerca do Projeto ALFA Tuning América Latina, o qual classifica as habilidades necessárias para que torne-se possível cursar o Ensino Superior com êxito.
A reflexão consistia em analisar se os alunos conseguiram desenvolver tais competências. Estes, então, produziram uma tabela constituída pelas competências, o período da vida acadêmica em que foi trabalhada e se foi desenvolvida ou segue em formação.
Segue a tabela abaixo como exemplificação do que foi trabalhado:

Legenda
• E.F. I - Ensino Fundamental 1
• E.F. II - Ensino Fundamental 2
• E.M - Ensino Médio
• E.S - Ensino Superior
Obs: Cada ponto rosa consta uma capacidade.



Ana Júlia Souto Areco, n. 04

Competências para a vida acadêmica

Amanda Rocha de Sousa N°3, 3°B

ALFA TUNING: América Latina: Reflexões e perspectivas do Ensino Superior; Nome: Frederico N°12

Competências para o Ensino Superior

                                                                                          Legenda:

1- Capacidade de abstração, análise e síntese.

2- Capacidade de aplicar os conhecimentos na prática.

3- Capacidade para organizar e planejar o tempo.

4- Conhecimento sobre  a área de estudo e a profissão.

5- Responsabilidade social e compromisso cidadão.

6- Capacidade de comunicação oral e escrita.

7- Capacidade de comunicação em um segundo idioma.

8- Habilidades no uso das tecnologias da informação e da comunicação.

9- Capacidade de pesquisa.

10- Capacidade de aprender e atualizar se permanentemente.

11- Habilidades para buscar, processar e analisar informações com fontes diversas.

12- Capacidade crítica e autocrítica.

13- Capacidade para atuar em nossa situações.

14- Capacidade criativa

15- Capacidade para identificar, apresentar e resolver problemas.

16- Capacidade para tomar decisões.

17- Capacidade de trabalho em equipe.

18- Habilidades interpessoais .

19- Capacidade de motivar e liderar metas comuns.

20- Compromisso com a preservação do meio ambiente.

21- Compromisso com seu meio sociocultural.

22- Valorizar e respeitar a diversidade e multiculturalidade.

23- Habilidades para trabalhar em contexto internacional.

24- Habilidades para trabalhar de forma autônoma.

25- Capacidade para formular e gerenciar projetos.

26- Compromisso ético.

27- Compromisso com a qualidade.

Yasmin R. Alário            Nº 38                     3ºB

Competências e Perspectivas do Ensino Superior

Aluna: Jordana Filipin N20 Capacidade de abstração, análise e síntese	Ensino Fundamental II	Em formação
Capacidade de aplicar os conhecimentos na prática	Ensino Fundamental II	Sim
Capacidade para organizar e planejar o tempo	Ensino Fundamental II	Em formação
Conhecimentos sobre a área de estudo e profissão	Ensino Médio	Sim
Responsabilidade social e compromisso cidadão	Ensino Fundamental II	Sim
Capacidade de comunicação oral e escrita	Ensino Fundamental I	Sim
Capacidade de comunicação em um segundo idioma	Ensino Fundamental II	Sim
Habilidades no uso das tecnologias da informação e comunicação	Ensino Médio	Em formação
Capacidade de pesquisa	Ensino Fundamental II	Sim
Capacidade de aprender e atualizar-se permanentemente	Ensino Fundamental II	Sim
Habilidades para buscar, processar e analisar informações em fontes diversas	Ensino Fundamental II	Sim
Capacidade crítica e auto-crítica	Ensino Médio	Em formação
Capacidade para atuar em novas situações	Ensino Médio	Sim
Capacidade criativa	Ensino Fundamental I	Sim
Capacidade para identificar, apresentar e resolver problema	Ensino Médio	Em formação
Capacidade para tomar decisões	Ensino Fundamental II	Sim
Capacidade de trabalho em equipe	Ensino Fundamental II/ Ensino Médio	Sim
Habilidades interpessoais	Ensino fundamental II	Sim
Capacidade de motivar e liderar metas comuns	Ensino Médio	Em formação
Compromisso com a preservação do meio-ambiente	Ensino Fundamental I	Sim
Compromisso com seu meio sócio-cultural	Ensino Fundamental II	Em formação
Valorizar e respeitar a diversidade e multiculturalidade	Ensino Fundamental II	Em formação
Habilidade para trabalhar em contextos internacionais	Ensino Superior	Não
Habilidade para trabalhar de forma autônoma	Ensino Médio	Em formação
Capacidade para formular e gerenciar projetos	Ensino Médio	Em formação
Compromisso ético	Ensino Fundamental II	Sim
Compromisso com a qualidade	Ensino Fundamental II	Sim

Competências do Ensino superior

Tatiane Mirian Cecílio da Silva Nº 35

Relatório final Projeto ALFA Tuning América Latina: Reflexões e perspectivas do Ensino Superior na América Latina

Nome: Julia Prado N°21 3°B

Relatório final Projeto ALFA Tuning América Latina: Reflexões e perspectivas do Ensino Superior na América Latina ( Isabella Evelyn n°14)

competências do Ensino Superior

Competências Ensino Superior ( Victor Hugo da S. Oliveira n°37)

1- Capacidade de abstração, análise e síntese.
2- Capacidade de aplicar os conhecimentos na prática.
3- Capacidade para organizar e planejar o tempo.
4- Conhecimento sobre  a área de estudo e a profissão.
5- Responsabilidade social e compromisso cidadão.
6- Capacidade de comunicação oral e escrita.
7- Capacidade de comunicação em um segundo idioma.
8- Habilidades no uso das tecnologias da informação e da comunicação.
9- Capacidade de pesquisa.
10- Capacidade de aprender e atualizar se permanentemente.
11- Habilidades para buscar, processar e analisar informações com fontes diversas.
12- Capacidade crítica e autocrítica.
13- Capacidade para atuar em nossa situações.
14- Capacidade criativa
15- Capacidade para identificar, apresentar e resolver problemas.
16- Capacidade para tomar decisões.
17- Capacidade de trabalho em equipe.
18- Habilidades interpessoais .
19- Capacidade de motivar e liderar metas comuns.
20- Compromisso com a preservação do meio ambiente.
21- Compromisso com seu meio sociocultural.
22- Valorizar e respeitar a diversidade e multiculturalidade.
23- Habilidades para trabalhar em contexto internacional.
24- Habilidades para trabalhar de forma autônoma.
25- Capacidade para formular e gerenciar projetos.
26- Compromisso ético.
27- Compromisso com a qualidade.

Competências necessárias para o ensino superior ( Pedro Hernandes n°31)

•Capacidades:
1- Capacidade de abstração, análise e síntese.
2- Capacidade de aplicar os conhecimentos na prática.
3- Capacidade para organizar e planejar o tempo.
4- Conhecimento sobre  a área de estudo e a profissão.
5- Responsabilidade social e compromisso cidadão.
6- Capacidade de comunicação oral e escrita.
7- Capacidade de comunicação em um segundo idioma.
8- Habilidades no uso das tecnologias da informação e da comunicação.
9- Capacidade de pesquisa.
10- Capacidade de aprender e atualizar se permanentemente.
11- Habilidades para buscar, processar e analisar informações com fontes diversas.
12- Capacidade crítica e autocrítica.
13- Capacidade para atuar em nossa situações.
14- Capacidade criativa
15- Capacidade para identificar, apresentar e resolver problemas.
16- Capacidade para tomar decisões.
17- Capacidade de trabalho em equipe.
18- Habilidades interpessoais .
19- Capacidade de motivar e liderar metas comuns.
20- Compromisso com a preservação do meio ambiente.
21- Compromisso com seu meio sociocultural.
22- Valorizar e respeitar a diversidade e multiculturalidade.
23- Habilidades para trabalhar em contexto internacional.
24- Habilidades para trabalhar de forma autônoma.
25- Capacidade para formular e gerenciar projetos.
26- Compromisso ético.
27- Compromisso com a qualidade.

Legenda: E.F I: Ensino Fundamental I
E.M: Ensino Médio
E.F II: Ensino Fundamental II
E.S: Ensino Superior

Competências para a vida Acadêmica.

Relatório Final Projeto ALFA Tuning América Latina.: Reflexões e perspectivas do Ensino Superior  na América Latina.

Lista de Competências gerais acordadas para a América Latina.

• 1- Capacidade de abstração, análise e síntese.
• 2- Capacidade de aplicar os conhecimentos na prática.
• 3- Capacidade para organizar e planejar o tempo.
• 4- Conhecimento sobre  a área de estudo e a profissão.
• 5- Responsabilidade social e compromisso cidadão.
• 6- Capacidade de comunicação oral e escrita.
• 7- Capacidade de comunicação em um segundo idioma.
• 8- Habilidades no uso das tecnologias da informação e da comunicação.
• 9- Capacidade de pesquisa.
• 10- Capacidade de aprender e atualizar se permanentemente.
• 11- Habilidades para buscar, processar e analisar informações com fontes diversas.
• 12- Capacidade crítica e autocrítica.
• 13- Capacidade para atuar em nossa situações.
• 14- Capacidade criativa
• 15- Capacidade para identificar, apresentar e resolver problemas.
• 16- Capacidade para tomar decisões.
• 17- Capacidade de trabalho em equipe.
• 18- Habilidades interpessoais .
• 19- Capacidade de motivar e liderar metas comuns.
• 20- Compromisso com a preservação do meio ambiente.
• 21- Compromisso com seu meio sociocultural.
• 22- Valorizar e respeitar a diversidade e multiculturalidade.
• 23- Habilidades para trabalhar em contexto internacional.
• 24- Habilidades para trabalhar de forma autônoma.
• 25- Capacidade para formular e gerenciar projetos.
• 26- Compromisso ético.
• 27- Compromisso com a qualidade.

João Vitor Meluzzi Innocente    N° 19   3°B

Competências do Ensino Superior

Lívia Rodrigues   Nº 22